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◎全方位樂齡專業服務學習課程:

           本系第一所以樂齡福祉與服務事業為教育理念之系(所),

           重視學生以「人本、創新、服務」學習態度之涵養;致力提昇學生照顧管理、社會工作生活

           規劃全面性的學習面向;著重培育業界所需之服務人才,課程教學模組特性與業界實務產業

           鏈理念緊密結合。

◎參與式學習訓練與社區服務學習:

           強調學生主動的、積極的、參與的投入在課程進行歷

           程學習,教師從旁指引、協助討論進行、創造能動性激發學生主動參與學習的積極討論氣

           氛。並在相關課程中參與政府部門、財團法人、地區教學醫院和社區協會等所辦理的公益

           活動,藉以培養學生學以致用的觀念與能力。

◎自我導向學習與自主團體學習:

           增進學生在學習中自我引導之能力,使之成就自主轉換學習,

           以達到人格獨立自在學習及孕育社會行動能力,促進自我引導批判反思,

           發展出合作性行動。並在自我導向學中成就「自主學習團體」,

           以積極自主自助方式,深入照顧管理、社會工作與生活規劃產業鏈實業進行學習,

           成就畢業就業能力。

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