當購買了新的電腦,尤其是筆記型
通常系統會預先幫使用者安裝office365的體驗版(或是試用版),讓使用者進行30天試用
因此,不管使用者是否已經 裝了其他版本的office
但電腦都會常常跳出要求使用者註冊或是登入註冊碼的視窗
明明已移除office365的安裝,卻還是會有相同情形時,該怎麼辦?

微軟官網終於公布與公告正式解決方法

更新登錄以移除 Office 365 啟用提示

重要: 此工作包含如何修改登錄的步驟說明。不過,如果您修改登錄的方法不正確,可能會發生嚴重的問題。因此,請務必謹慎遵循這些步驟。您也可以在修改前先備份登錄,以增強保護效果。萬一發生問題,您就可以還原登錄。

  1. 關閉啟用視窗和所有 Office App。

  2. 以滑鼠右鍵按一下螢幕左下角的 [開始] 按鈕 Windows 8 和 Windows 10 中的 Windows [開始] 按鈕 ,然後選取 [執行]。

  3. 輸入 regedit,然後按下 Enter。當您看到開啟 [登錄編輯程式] 的提示時,請選取 [是]。

  4. 在 [登錄編輯程式] 左側的 [電腦] 底下,瀏覽到登錄中的下列機碼:

    HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Wow6432Node\Microsoft\Office.0\Common\OEM

  5. 以滑鼠右鍵按一下 [OEM] 值,然後按一下 [檔案] > [匯出]。

  6. 儲存機碼。

  7. 將機碼備份後,選取 [編輯] > [刪除]。

  8. 針對下列機碼重複步驟 3 到 6。

    HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Office.0\Common\OEM

  9. 關閉 [登錄編輯程式],然後再次啟動 Office。

詳情請參照以下連結~
https://support.office.com/zh-tw/article/office-%E4%B8%8D%E6%96%B7%E6%8F%90%E7%A4%BA%E6%82%A8%E5%9C%A8%E6%96%B0%E9%9B%BB%E8%85%A6%E4%B8%8A%E9%80%B2%E8%A1%8C%E5%95%9F%E7%94%A8-a9a6b05f-f6ce-4d1f-8d49-eb5007b64ba1

 

說 明:
一、 依據社團法人中華民國大專校院資訊服務協會107年12月28日(107)ISAC字第1070000022號函,及教育部108年1月2日臺教資(五)字第1070231183號函辦理,ISAC於本年度辦理「大專校院推動ODF-CNS15251推廣與競賽活動」。
二、 推廣活動報名資格為全國大專校院之專任及兼任教師、職員與學生,培訓課程已於1月份舉辦12場次,2月份與3月份將於北、中、南加開培訓課程,自即日起開放報名,至各研習課程前一日止,歡迎鼓勵師、職員及學生踴躍報名參加。活動報名網址:https://seminars.tca.org.tw/D12a00794.aspx。
三、 詳細相關資訊,請參考附件「大專校院推動ODF-CNS15251推廣與競賽活動簡章」
四、 本活動聯絡人:林竺瑩秘書Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它,(02)2576-2040、黃柔甄助理Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它,(02)2577-4249#852

【狂賀】本校通過國際SGS BS10012個人資料管理認證

SGS certificate

重點宣導&注意事項:

  1. 部分單位網站及英文網站仍使用舊版網頁或是連結舊網頁資料,請於3月底前完成新版網站上線。
  2. 請各網站管理人檢視網站資料是否更新,連結是否有效。
  3. 登入後單網站管理端時,系統提示有更新版本,請勿執行更新。
  4. JCE編輯器下載後,請於 [ 擴充套件] 安裝,安裝後未顯示,請於 [ 全站設定] 變更預設編輯器
  5. 單位網站預設的 [JSN pageBuilder] & [EasySilder] 是試用版,僅可使用3(頁面文章),若有授權版需求,請mail聯絡申請教學支援組
  6. 使用 [Attachments] 元件附加檔案時(迴紋針),檔名限制僅可使用英文與數字。
  7. 課程推薦工具請參閱附檔
  8. 利用 [搜尋工具] 設定條件,更快找到文章或模組
  9. 將網頁比喻成為展示櫥櫃,文章、連結、圖片、影片等..內容都是依使用者需求進行排放來展示
  10. 利用背景圖、造型文字、可愛圖案等元素,可豐富活動主題,提高瀏覽者興趣
  11. 網頁主要功能是訊息的提供,如何在單一畫面將有用的訊息或提示一覽無遺是很重要的
  12. 目前使用者會有多樣的工具瀏覽網頁,建議在首頁的設計規劃上,不宜版面過長
  13. 為避免頁面單調或是過於炫目,色彩的協調性與版面編排必須事先規劃統整
  14. 先建立文章分類再建立文章,在搜尋文章或是文章管理較為有效率
  15. 善用工具、訊息整合、統一規則性,即時更新,維護有效訊息
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公告 :

MUST-ISMS-D-022 資訊服務申請表更新通知

請各單位申請時以最新版本V 3.3進行服務申請

校網站連結已完成版本更新,敬請各單位同仁、老師配合。

感謝大家!

 

教學支援組  敬上

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